Em formação

Resultados da competição "Temporada de verão"

Resultados da competição


Já se tornou tradicional a feira "Spring Flora", que abre a temporada, que decorreu de 1 a 7 de março no Centro Cultural e Expositivo Eurasia. O conselho editorial da nossa revista também participou desta exposição. E também, por boa tradição, no dia 5 de março, sábado, pela terceira vez resumimos os resultados do concurso "Temporada de Verão - 2004", que foi anunciado e realizado com o apoio da Direção da Exposição e do Patrocinador Geral - a empresa "A Vida na Casa de Campo", o número de participantes na competição aumenta a cada ano. Isso significa que é interessante para jardineiros e residentes de verão. Desta vez, cerca de vinte pessoas subiram ao pódio da exposição, onde foram resumidos os resultados do nosso concurso. Todos eles receberam prêmios interessantes e úteis do patrocinador geral - a empresa "Life at the Dacha", outros patrocinadores: empresas "Mika", "Hardwick", "Tim Dick Service", "Northern Garden", "Shar", " Poisk-Petersburg ", TC" RET "- conjuntos de sementes e fertilizantes, filme de estufa, outros produtos para jardineiros para a temporada. Nosso ativo autor G.A.Kizima também ofereceu seu novo livro como prêmio, e agora sobre nossos vencedores. O primeiro lugar foi levado e recebeu o prêmio principal - uma estufa "Conveniente - 95" da empresa "Life in the Country", bem como sementes e fertilizantes de outros patrocinadores, - Elena Viktorovna Vorontsova, uma jardineira ativa e chefe da clube de jardinagem em Kolpino. A vencedora do ano passado, Natalia Valentinovna Denisova. Ela recebeu um certificado da empresa Mika de 2.000 rublos, pelo qual poderá comprar plantas decorativas ou frutíferas para seu jardim. O filme de estufa Svetlitsa da empresa Shar e conjuntos de sementes e fertilizantes receberam o terceiro prêmio - Lyubov Andreevna Vlasova . feliz com seus prêmios - pacotes pesados ​​com sementes de vegetais e flores, kits de fertilizantes, livros de todos os outros patrocinadores da competição e todos os outros vencedores. Agradecemos sua participação e esperamos que continuem apoiando todas as iniciativas do corpo editorial e continuem nossos amigos fiéis. Aqui estão os vencedores do concurso: R. F. Shakhmametyeva, T. N. Razina, L. L. Nosova, O. Goncharova, S. Troitsky, N. E. Rubleva, S. M. Katsman, S. V. Petrov, V. Chernyshova, O. Lukoyanova, O. Vinokurov, Elena e Sergey Osipenko , TB Shefova, GI Zenina, I. Kuptsova. Mais uma vez, parabenizamos todos os vencedores e premiados! A partir deste número, publicaremos na revista os melhores materiais dos concorrentes, logo a seguir ao concurso "Época de Verão - 2004", foram resumidos os resultados do concurso sobre vegetais raros anunciados pela empresa "Poisk-Petersburgo". N. Denisova e S. Petrov receberam os prêmios das mãos de seu diretor geral V. P. Alekseev.Resumindo os resultados do concurso para jardineiros, anunciamos de imediato a próxima ronda de outra, que também se tornou tradicional, - o concurso de paisagismo "Inveja, vizinho!" Será realizada pela terceira vez. Suas condições não foram alteradas: conte como você conseguiu criar um maravilhoso recanto para relaxar no seu jardim, em uma propriedade rural. Um pré-requisito é que sua história seja complementada com fotografias que ilustrem o que foi feito. Leia mais sobre o concurso e seus prêmios na próxima edição da revista. Lembramos: os resultados serão resumidos na exposição “Flora de Outono - 2005” Boa sorte a todos!

Nas fotos: apresentação de prêmios; vencedores da competição. Foto de D. Zhuravlev


Sinceramente parabenizamos vocês, amigos, Feliz Ano Novo e desejamos-lhe umas férias alegres e boas, impressões vivas e a realização dos seus desejos! E se possível, realize o sonho de outro - um parente, amigo ou apenas um conhecido. Afinal, é na véspera de Ano Novo que vários milagres acontecem e nós mesmos os criamos!

E também, a seu pedido, entusiastas de nossa equipe se comprometeram a produzir para você "Calendário do residente de verão" grátis... Na verdade, em nosso negócio de chalé de verão, eu realmente quero estar a tempo para tudo e ao mesmo tempo não esquecer de nada.

Leia na edição:


1. Viva. Resumindo os resultados da competição.
2. 10 passos para o jardim natural.
3. Lavender é ótimo.
4. Restaurante para pássaros.
5. Suportes originais para ervilhas.
6. Feliz Ano Novo!

Hooray. Resumindo os resultados da competição


Portanto, é chegada a hora - na véspera do Ano Novo - de resumir os resultados da nossa competição. De imediato, agradeço imensamente a todos os que participaram ativamente! Tudo - muito bem! Não só porque mandaram uma foto e contaram sobre você, mas também porque você ama muito a sua dacha, quer torná-la linda e não poupar tempo ou esforço para isso. E um e outro precisam mesmo dar muito para que o resultado do trabalho despendido seja impressionante.

10 passos para um jardim natural

Se você ama a vida selvagem e sua beleza natural, então é claro que você pode facilmente recriar um desses cantos em sua área suburbana. Por onde começar e a que prestar atenção especial? Espero que este material ajude a responder a essas perguntas.

Então, você decidiu equipar totalmente o local em um estilo natural. Então - comece a trabalhar.

Lavanda é linda

Se você já viu um campo de lavanda inteiro, então certamente concordará comigo: este mar azul-lilás não pode deixar de enfeitiçar. Você pode assistir por horas. E também o cheiro o envolve, e parece que você está no paraíso. Coloque alfazema em seu site - e você definitivamente irá admirá-la por 20-25 anos (isto é, o quanto ela pode crescer em um único lugar).

Restaurante de pássaros

Eu queria escrever sobre um hotel para pássaros, mas decidi que no inverno o restaurante é ainda mais importante para eles, e hoje estamos falando sobre isso. O que posso dizer, os pássaros são excelentes ajudantes no país. Portanto, eles precisam ser cuidados, especialmente agora no inverno.

Suportes originais para ervilhas

Na última edição, falamos sobre suportes para tomates, e por que as ervilhas são piores? Ele também precisa confiar em algo.

E para a minha mesa de Ano Novo é uma decoração comestível - uma instalação sobre um tema de jardinagem. Eu sugiro apenas a base, e todo o resto é sua imaginação.

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Bom sábado a todos.
Está nevando hoje. varre. é bom que eu cheguei ao correio ontem e recebi pacotes de Tanya Asyav e Tanya Tancho Beleza-ah-ah, os sentimentos oprimem.

Eu tenho muito. Vou tentar encontrar as palavras: delicioso. incrível. chique. coisas, coisas e coisas novas. Eu digo a você em ordem.
Tanyusha Asyav seus golfe, isso é algo incrível: minha cor favorita (onda do mar, infelizmente, não foi transferida na foto), alguns padrões e tramas fantasticamente intrincados (eu não sou capaz disso.) É uma pena usar tal beleza, ela lugar na exposição. As revistas são muito informativas, há muito tempo sonhava em aprender a tricotar esses chinelos com losangos, e os padrões noruegueses agora estarão à mão. Um fio azul suave reabasteceu meus estoques de hamster, com certeza vou tricotar algo no verão. Miçangas, miçangas, fitas, riscas e uma bucetinha vão vir a calhar para decorar presentes de ano novo a parentes que, espero, ainda tenham tempo para tricotar. Tanya, muito obrigado.
na hospedagem de fotos →

Tanyusha Tancho o aroma divino da embalagem já me intrigou no correio. um sabonete tão perfumado e bonito acabou por ser. e todo o resto é apenas um conto de fadas. verdadeiro chocolate alemão, ímã muito informativo, creme do mosteiro. muito a propósito, hoje vou abrir, só preciso proteger as alças no frio. o sonho de qualquer tricotador de uma super agulha de tricô, um broche de prata charmoso e um milagre de merda, que não sei o nome e nem consigo descrever (apenas giro e giro com as mãos maravilhada), isso é algo incrivelmente macio , volumoso, quente, bonito. Quero me embrulhar com o nariz. Tanya, obrigado, você me deu algumas sensações incríveis. ... (Eu vi o cartão postal depois da sessão de fotos, não está na foto. E olhe o manequim que eu coloquei - está certo? É necessário usar assim.)

Estou muito feliz por ter gostado do presente!
Este é o Snood Drops 149-39. Aqui você pode ver http://www.garnstudio.com/lang/fr/visoppskrift.php?d_nr=149&d_id=39&lang=fr e também aqui
http://fotki.yandex.ru/users/kanitell/view/772692/?page=0&ncrnd=5549
Comecei a tentar fotografar comida. Aqui
na hospedagem de fotos → na hospedagem de fotos → na hospedagem de fotos →
Até agora está muito ruim, mas vou treinar.
Fotografado Lviv Syrnyj. Eu recomendo fortemente. Muito, muito gostoso!
para cheesecake: 500 g de requeijão gordo 4 ovos 200 g de açúcar 100 g de raspas de manteiga de um limão um punhado de passas 1 colher de sopa. iscas
para esmalte: 1 colher de sopa. 2 colheres de sopa de manteiga açúcar 2-3 colheres de sopa creme de leite 2 colheres de sopa cacau
Se o requeijão estiver muito úmido, esprema-o primeiro. Esfregue o queijo cottage por uma peneira. Bata as gemas com o açúcar até obter uma massa brilhante. Agora adicione a sêmola, óleo em temperatura ambiente, massa de gema e passas à coalhada. Misture bem com a batedeira (usei um batedor) e acrescente as raspas de limão. Nós nos misturamos. Bata as claras até o pico. E nós os introduzimos cuidadosamente na massa de coalhada. Misture delicadamente com uma colher. Unte a assadeira com óleo, polvilhe com pão ralado (eu não fiz isso, mas coloque papel manteiga). Espalhamos a massa. Assamos a 190 C por 50-60 minutos. Tiramos do forno, deixamos esfriar e depois retiramos da forma. Vire de cabeça para baixo e deixe lá (para que o cheesecake fique uniforme). Despeje o esmalte quente. Deixe esfriar completamente e coloque na geladeira durante a noite (ou pelo menos 5-6 horas.). Certifique-se de ter tempo!
E então pela manhã cortamos (de preferência com uma faca molhada) pedaços e servimos no café da manhã!
Bem, para um lanche de peixe "11 rosas" 50 g mohair 1000m / 100 g, agulhas nº 5. Cor correta em 1 foto.
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MOSTRAR O PROGRAMA "Aluno do Ano"

Diretor Adjunto para

trabalho educacional

filial MAOU da escola secundária de Bogandinskaya No. 1

Kostyukevich Irina Nikolaevna

Competição escolar "Aluno do Ano"

Este concurso visa atrair a atenção dos pais para as atividades da instituição de ensino e incluir os alunos em atividades criativas, educacionais, cognitivas e analíticas ativas, para ajudar a criança a avaliar as suas próprias atividades.

Objetivo: criação de condições para a autorrealização dos alunos por meio de atividades educativas e criativas.

Objetivos da competição:

contribuir para a formação da atitude interessada dos alunos em relação à atividade intelectual

para estimular a atividade cognitiva e criativa dos alunos na sala de aula e após o horário escolar

contribuir para a formação do gosto estético dos alunos

identificando os melhores alunos da área.

criação de condições para a divulgação das competências dos alunos e a concretização do potencial criativo do corpo docente.

Concorrentes: alunos do 5º ao 11º ano da escola

Júri: diretor da escola, membro do conselho escolar, professores do ensino fundamental.

1. Disposições Gerais

1. A competição “Aluno do Ano” é realizada anualmente.

2. O concurso tem a participação de alunos de 5ª a 11ª série que preencheram um formulário de inscrição (Apêndice 6)

3. Termos do concurso:

1ª Rodada - seleção dos candidatos para participação no concurso com base nos resultados dos estudos do 1º semestre do ano

2º turno - realização de olimpíada entre os participantes, que contempla questões de diversas áreas do conhecimento (apêndice 5)

Durante a fase final, os vencedores do concurso "Aluno do Ano" são determinados nas seguintes nomeações (Anexo 1):

• “Prêmio Escolha do Público”.

Cenário da fase final do concurso "Aluno do Ano"

para alunos da 5ª à 11ª série.

"MOSTRAR PROGRAMA"

PRINCIPAL: Saúdo todos os que se reuniram na sala e quiseram ver o mais erudito, o mais engenhoso, o mais talentoso, o mais. a maioria. a maioria. ... Sim, eles tiveram que provar isso passando em dois estágios de testes e concluindo o dever de casa. Eles são muito talentosos, inteligentes, todos eles estão unidos pelo desejo de conhecer, de aprender coisas novas e interessantes. Então, quem são esses caras mais resistentes, nosso orgulho da escola? (As características poéticas de cada participante são lidas, o público pode facilmente reconhecer seus companheiros e receber aplausos estrondosos).

Os números de participantes são anunciados. Durante a competição, os espectadores marcam o número do participante nos folhetos(Apêndice 7) e nomeação (as nomeações são publicadas no quadro, Anexo 1).

PRINCIPAL: Conhecendo os resultados da progressão dos competidores, a participação na vida pública da escola, os méritos desportivos, a participação em competições, as olimpíadas, o júri já avaliou os méritos de cada um dos participantes na competição. E agora o primeiro concurso "CARTÃO DE VISITA". O participante se apresenta ou com a ajuda de seus amigos - um grupo de apoio. (Trabalho de casa - história - apresentando você e sua família). Tempo de 5 minutos, a maior pontuação é 10.

O júri avalia o desempenho dos concorrentes.

PRINCIPAL: Antes da segunda etapa, faremos um pequeno aquecimento, para conhecer melhor os participantes, fazendo-lhes uma pergunta expressa (será necessário completar a frase) - não avaliada. (Você pode conceder um ponto pela desenvoltura, habilidades de comunicação demonstradas, coragem, relaxamento, capacidade de ensinar a si mesmo)

- Eu me vejo como uma pessoa com.

- Tento com muita persistência.

- Não admito a menor dúvida disso.

- Eu me sinto ousado quando.

PRINCIPAL: O aquecimento foi um sucesso, agora nossos participantes não têm medo de nada. Agora, para vocês, queridos competidores, como para verdadeiros patriotas e conhecedores da língua russa, a primeira tarefa é "Conhecer e amar sua língua nativa". Aqui está um poema. É necessário corrigir erros de ortografia e pontuação em 1 minuto (Apêndice 2).
Música tranquila ou número de concerto
PRINCIPAL: O próximo concurso “Quero saber e saber tudo”. Seu objetivo é testar a erudição de nossos concorrentes. A resposta correta é 1 ponto. (Os participantes escrevem as respostas em folhas de papel, passam pelo júri)

1. Cite unidades monetárias e países (pelo menos 5): por exemplo: Polônia (zloty), Suíça (marco), Suécia (coroa), Itália (lira), Mongólia (tugriks).

2. O navio do rio foi para o mar. Onde você acha que está mais submerso no mar ou no rio? (No rio, pois a água doce é menos densa que a salina).

3. Na primeira metade do século 17, o embaixador russo entregou 100 sabres ao mongol Khan do czar Mikhail Fedorovich. Em resposta, o mongol Khan deu ao czar russo 4 libras de folhas secas, o que ofendeu o czar russo: ele dá sabres, mas recebe folhas secas. De que folhas estamos falando? (Sobre o chá).

4. Um dos reis, por ocasião da sua coroação, ordenou ao governador da prisão que cortasse todas as sentenças dos condenados pela metade. A ordem foi executada imediatamente, mas o chefe da prisão não sabia o que fazer com os condenados à prisão perpétua. Ele se voltou para o rei em busca de uma resposta. O rei ponderou. Ajude o rei. (Um dia na prisão, um dia em liberdade e assim por diante em toda a minha vida).

5. Qual água apaga o fogo mais rápido - fria ou quente? (Quente, pois se transforma em vapor mais rápido, o que significa que tira rapidamente o calor da chama, que vai para a vaporização).

6. De quem são estas palavras: "Tudo em uma pessoa deve ser bonito: rosto, roupas e pensamentos" (A. P. Chekhov, "Tio Vanya").

7. Qual vaca vive mais satisfatoriamente - com cauda ou cauda de demônio? (Com cauda - afasta os insetos com a cauda e pastar calmamente, sem cauda balança a cabeça a cada minuto e se move de um lugar para outro).

8. Qual é a profissão do famoso detetive Sherlock Holmes (Químico).

PRINCIPAL: Além disso, vou nomear as perguntas para cada participante por vez, para cada resposta 1 ponto, se o participante não souber a resposta, outro participante pode responder.

1. O pintinho respira no ovo? (Respira) 2. Qual elefante não tem tromba? (Xadrez) 3. Qual mês tem 28 dias (em qualquer) 4. Quando chamamos um menino pelo nome de mulher? (quando ele dorme muito - dorminhoco) 5. O pico mais alto da Terra? (Everest) 6. Qual planta é chamada de baga maior? Onde fica sua terra natal? (Melancia, África) 7. Qual era o nome da irmã do doutor Aibolit? (Bárbara) 8. Que trabalho o papai contratou Balda? (Cozinheiro, noivo, carpinteiro) 9. Qual é a expressão favorita de Carleson? (Negócios do dia a dia) ... 10. Que planta pode “andar” na parede? (Hera) 11. Qual tecla não bate e não abre as fechaduras? (Notório) 12. Que animal tem uma voz forte e alta? (Crocodilo) 13. Onde está a orelha do gafanhoto? (A pé) quatorze.Qual é a grama mais alta da terra? (Bambu). 15. O que faz um pato nadar? (Da costa) 16. Que tipo de baga é branca, preta, vermelha? (Groselha) 17. Por quantos anos o velho do conto de fadas de A. Pushkin “O Conto do Pescador e o Peixe” foi pescar? (30 anos e 3 anos) 18. Qual pássaro tem a língua mais longa? (No pica-pau) 19. Que cidades têm o nome de rios? (Moscou, Voronezh, Pechora, Vologda) 20. A árvore cresce no inverno? (Não, ele hiberna)

PRINCIPAL: Nossos participantes mostraram seu nível intelectual, não têm medo de questionar, sabem tudo, bem, ou quase tudo. Se eles não sabiam de nada, eles descobriram agora. E você está com eles.

Os competidores mostraram seus conhecimentos, mas não deveriam ser apenas "cãibras", como às vezes são chamados, deveriam ser capazes de relaxar, se comunicar com os amigos, encontrar saídas para várias situações, ou seja, ser capazes de mostrar "puramente humanos qualidades. " E agora eles têm que mostrar essas qualidades no palco. Eles têm que preparar e representar situações em 1-2 minutos. Ao mesmo tempo, a arte e a desenvoltura serão avaliadas. Você pode pedir ajuda aos seus colegas.

Os participantes devem inventar e contar uma história em que possam pronunciar uma palavra para 10 entonações (colocando subtexto em cada uma delas), palavras por lote - olá, desculpe, adeus, boa noite, por favor, desculpe, eu simpatizo com você, nada você pode fazer isso está tudo bem (Apêndice 3).

PRINCIPAL: e agora a competição: “Eu danço e canto - vivo muito alegre”, soma 7 pontos.

Os participantes da competição terão uma tarefa difícil. Meu assistente vai mostrar aos participantes os movimentos da dança, os participantes devem repeti-los e ao mesmo tempo explicar o significado das palavras que vou mostrar (impressas em folhas separadas de 1 palavra cada), e o público deve adivinhar essas palavras. Para cada palavra adivinhada pelo público - + 2 pontos. (tempo máximo - 2 minutos)

grupos de palavras: (apêndice 4).

beleza, monstro, rosa, macieira, cartão postal, matemática, computador, loja, caminho, horta

botão acordeão, violeta, melancia, jornal, presente, história, internet, pão, estrada, noite de jardim, sol, tomate, revista, capacete, classe, extração, parque, criança, toco de árvore

palavra, fórmula, aluno, pepino, crianças, vírgula, chuva, escola, bola, pomba. papel, caneta, laranja, tulipa, notícias, música, livro, arco, lebre, cinema. caixa, caneta, pêssego, cravo, clima, cabelo, ponto, nome, olho, roda de guardanapo, creme, bolo, lilás, previsão, penteado, traço, idade, nariz, risada. infância, pão, guarda-chuva, nuvem, pardal, bigode, peixe, grão, gota, vidro. sorvete, farinha, sanduíche, janela, peito, barba, rio, professor, figura, lobo.

letra, folha, areia, céu, terra, perna, imagem, orelha, lago, abelha.

CONCORRÊNCIA “Eu posso fazer tudo, eu posso fazer tudo” - apresentação do meu hobby, marcar 5 pontos.

O vencedor recebe o título de "Aluno do Ano", é atribuída uma fita e os vencedores do concurso "Aluno do Ano" são determinados em várias nomeações. Todos os participantes - diplomas e presentes valiosos.

No decurso do concurso, os telespectadores submetem à comissão de apuração “fichas” indicando o número de participantes do concurso de que gostaram - por maioria de votos receberá o Prémio Escolha do Público.


“Cultivo de pepinos. em um enredo pessoal "Trabalho de pesquisa. Tema de trabalho

1 Trabalho de pesquisa Tema do trabalho "Cultivo de pepinos em um terreno pessoal" Concluído por: Tikhonova Olesya Vitalievna estudante de 3 turma "A" da instituição educacional orçamentária municipal da escola secundária com estudo aprofundado de disciplinas individuais 30 da cidade de Pyatigorsk Chefe: Kobrina Natalya Viktorovna, professora primária MBOU School 30.0

2 Conteúdo Introdução 2 2. Metodologia do trabalho 3 3. Resultados da pesquisa Revisão da literatura Resultados das observações e da pesquisa Conclusão 5 5. Conclusão 6 Apêndices

3 Introdução Os pepinos são uma fonte de oligoelementos e iodo. Eles contêm mais iodo do que salada, batata e cebola (Apêndice 1). Na nutrição médica, os pepinos são usados ​​para a obesidade e o diabetes mellitus. Os frutos do pepino têm pouco cloreto de sódio, que retém água no corpo, muito fósforo, cálcio e potássio, de que o corpo necessita para as doenças cardiovasculares, em suma - os pepinos contêm muitas propriedades úteis. O pepino é o ordeiro do nosso corpo. As frutas contêm enzimas tônicas que promovem uma melhor absorção de alimentos protéicos e melhoram a digestão. Objetivo do trabalho: cultivar pepinos em campo aberto, para obter frutos. Objetivos: 1. Obter informações sobre o cultivo de pepinos em campo aberto. 2. Semeie e cultive pepinos. 3. Observe o crescimento e desenvolvimento de plantas e frutos de pepinos. 4. Corrija os resultados, tire fotos. Relevância da pesquisa: o consumo de pepinos é diversificado. Eles são mais valiosos frescos em saladas, misturados com cebolinha, tomate, rabanete, salsa, endro. Os pepinos também são usados ​​na preparação de segundos pratos recheados. Finalmente, grandes quantidades de pepinos são colhidas em casa para uso futuro: eles são salgados, em conserva, enlatados (Apêndice 2). Na medicina popular, pepinos frescos e sucos são usados ​​para doenças do estômago, fígado, rins, para o cuidado da pele do rosto, pescoço e mãos. Termos do estudo: os estudos do crescimento dos pepinos decorreram ao longo de 5 meses (de maio a setembro de 2015). Local do estudo: o cultivo de pepinos ocorreu em um talhão pessoal. 2

4 2. Métodos de trabalho Estudamos a experiência de vários jardineiros, mas usamos as recomendações do livro "Enciclopédia do Jardineiro" (2000). Realizou observações utilizando as recomendações do manual “Jovem pesquisador da natureza”. 3. Resultados da pesquisa 3.1 Revisão da literatura O pepino é uma erva anual da família da abóbora. Sua haste é arredondada, facetada ou arredondada, geralmente rasteira, mas com a ajuda de antenas consegue se enrolar em suportes e se posicionar em pé. O pepino tem um caule principal e rebentos laterais. O comprimento e o grau de ramificação do caule variam de acordo com a variedade e as condições de crescimento (Apêndice 1). O sistema radicular do pepino é fraco, portanto, é necessário preservar sua integridade tanto quanto possível durante o cultivo de mudas de pepino. Ao semear sementes de pepino, é inaceitável desbastar, arrancando o excesso de plantas. Você deve arrancar a parte do solo ou cortá-la para não danificar as raízes das plantas próximas. Você não pode soltar o solo profundamente com enxadas comuns. A cor laranja-amarelo brilhante das flores contendo uma pequena quantidade de néctar atrai as abelhas e outros insetos que transferem o pólen das flores masculinas para as femininas (Apêndice 3). O pepino é uma planta que adora luz e reage às mudanças na iluminação. Os maiores rendimentos podem ser obtidos com boa iluminação, portanto, os locais ensolarados no local devem ser alocados sob o pepino. O pepino é muito exigente em condições de temperatura. As plantas são absolutamente resistentes à geada e reagem imediatamente às mudanças de temperatura. Para o cultivo do pepino é necessária alta umidade do solo e do ar, portanto, para se obter uma boa colheita, a planta deve ser bem regada. 3

5 O crescimento e o desenvolvimento do pepino são influenciados pelo vento, pois aumenta a evaporação da água das folhas, da superfície do solo, leva embora o dióxido de carbono e, com isso, diminui a fotossíntese e a produtividade. Com ventos fortes e secos, o crescimento e desenvolvimento das plantas, a formação dos frutos são suspensos, e por vezes mesmo interrompidos completamente, e a sua produtividade geralmente diminui. 3.2 Resultados das observações e pesquisas Características de aterrissagem. Plantamos pepinos de duas maneiras: 1 maneira. As sementes foram embebidas e plantadas em terreno aberto quando o solo aqueceu até +15, +17 C. Para a semeadura, foram preparados buracos, os quais foram colocados em uma linha. 4-5 sementes foram colocadas em cada poço. Profundidade de semeadura até 2 cm (Anexo 4). Método 2. Mudas usadas. Para isso, quebramos cristas, no meio das quais fizemos buracos de 20 cm de profundidade e neles plantamos mudas (Anexo 5). Crescimento de pepinos. Os brotos de pepino apareceram 8 dias após a semeadura. Apresentavam-se na forma de duas folhas cotiledonares suculentas, que, após atingirem a superfície, continuaram a crescer por 10 dias (Anexo 6). Em seguida, as folhas reais começaram a se desenvolver e, em 25 dias após a emergência das mudas, 3-5 folhas já estavam formadas nas plantas. As antenas começaram a se desenvolver nos seios da folha 8 (Apêndice 7). Em um mês, os caules atingiram 7-12 cm. As plantas começaram a florescer 40 dias após a semeadura. Após mais 7 dias, os frutos apareceram (Anexo 8). Medimos os frutos e descobrimos que quando a temperatura do ar é C durante o dia, os pepinos crescem em média 3-4 cm por dia (Apêndice 9). Fizemos a primeira colheita 45 dias após a germinação. A rega dos pepinos deve ser feita com água morna. Para fazer isso, instalamos um barril perto da crista com pepinos e colocamos água nele no início da manhã, de modo que por 4

6 dias ela aqueceu. Durante a frutificação, regamos os pepinos 1 vez em 2 dias à noite (Apêndice 10). Retire a fruta com cuidado para não danificar o chicote. Ao mesmo tempo, retiramos frutos amarelos e enfermos, ganchos, para que não enfraquecessem as plantas e retardassem a formação de novos ovários. Coletávamos pepinos em dias alternados, de um arbusto com cerca de 5 pepinos cada. Características do cultivo de pepinos. Usamos vários métodos de cultivo de pepinos: Método 1 - "Vrasstil". Usávamos o cultivo de pepinos "germinados" nas cristas, onde havia mais espaço, para que as plantas pudessem se espalhar livremente pelo solo. A distribuição uniforme dos cílios do pepino permitiu que as plantas aproveitassem ao máximo a luz solar. Em julho, quando estava muito quente, a umidade permaneceu sob as folhas por mais tempo, os pepinos não secaram (Apêndice 11). No entanto, foi necessário colher os frutos com muito cuidado para não atrapalhar os caules das plantas e sua posição. Com tempo úmido, os frutos dos pepinos ficavam sujos, úmidos e começavam a doer (Apêndice 12). Método 2 - cultivo de pepinos em uma treliça. Este método economiza espaço, então o usamos em cumes onde havia pouco espaço. As estacas foram cravadas no solo e um fio de treliça foi preso a elas por cima. Ao usar a treliça, amarramos os cílios do pepino com barbante (Apêndice 13). Os frutos aqui estavam limpos, estavam à vista, observava-se um bom regime de luz, o risco de desenvolver doenças era reduzido devido à ventilação. Mas durante a seca, as chicotadas secavam rapidamente, os pepinos ficavam amargos, fisgados. 4. Conclusões 1. Usamos métodos diferentes de plantio de pepinos e descobrimos que os pepinos plantados com mudas dão frutos um mês antes dos plantados. cinco

7 2. De acordo com as recomendações recebidas, cultivamos 12 pés de pepino e colhemos de julho a setembro. 3. Ao observar o crescimento dos pepinos, descobrimos que diferentes métodos de cultivo apresentam vantagens e desvantagens. No entanto, os pepinos cultivados na treliça produziram mais frutas. A falta de umidade ou seu excesso leva à doença de pepinos, deterioração da fruta (Apêndice 14). 4. No decorrer das observações, registramos os resultados das pesquisas, tiramos fotografias, que podem ser visualizadas no Apêndice. 5. Conclusão Cultivar pepinos não é uma tarefa extraordinária, no entanto, esta cultura tem suas próprias necessidades. O pepino gosta muito de luz e umidade, e em relação ao calor é uma das culturas mais termofílicas. E se você levar este assunto a sério, você pode obter uma excelente colheita e não só festejar os pepinos no verão, mas também prepará-los para o inverno. A família inteira estava envolvida no cultivo de pepinos comigo. Papai, Vitaly Vladimirovich Tikhonov, fazia tapeçarias para cílios. Junto com minha irmã, Yulia, e minha avó, Oleinik Evgenia Mikhailovna, regamos pepinos, amarramos chicotes, soltamos o solo e fizemos a colheita. E com minha mãe, Tatyana Nikolaevna Tikhonova, registramos observações, tiramos fotos e realizamos trabalhos. E com toda a família preparamos pickles excelentes para o inverno. Este não foi o fim de nossa pesquisa. Planejamos cultivar pepinos em barris no próximo ano. 6


Projeto de pesquisa “LIXO - APOCALIPSE DO FUTURO! Segunda vida de coisas desnecessárias "- aulas primárias, apresentações

Região Norte do Cazaquistão

distrito com o nome de Gabita Ruzayevka

Escola secundária Kalinovskaya

Pesquisa USOR « M projeto - APOCALIPSE DO FUTURO! Segunda vida de coisas desnecessárias "

Osika Svetlana Vladimirovna

professora elementar de classes.

Buyidovich Denis

aluno da 4ª série b

"Eu me levantei de manhã, me coloquei em ordem, coloquei meu planeta em ordem ..." Exupery

Seleção de estudos de tópicos

Um dia, no início da primavera, quando a neve começou a derreter, notei muito lixo espalhado em nossas ruas que observei. Eu sentei essas fotos.

todos estão preocupados com a ecologia do meio ambiente hoje. Muitas pessoas são culpadas. Ele não pensa no que acontecerá conosco em algumas décadas. em casa depois de Tirar o lixo, poucas pessoas pensam no que vai acontecer com ele a seguir.

As pessoas acreditam que é possível se livrar do lixo se ele for queimado ou enterrado, mas as substâncias nocivas entram nos rios, no solo e nos lagos, envenenando a água que usamos, e quando a bebemos, quando a queimamos, o ar que respirar. destruição O problema dos resíduos permanecerá se não for tratado. hoje já ameaça com novo tema ecológico.

O tema da minha pesquisa são os resíduos domésticos e sua nova vida.

hipótese de resíduos domésticos para classificar em grupos, então cada um deles pode ser reciclado para reutilização sem prejudicar o mundo exterior

  • Estudo de métodos de descarte e reciclagem de lixo doméstico
  • Mostre o que pode ser feito com coisas desnecessárias.

Rastreie o caminho do lixo doméstico.

1) Estude a literatura sobre este assunto.

2) Descreva o impacto dos resíduos no meio ambiente. Aprenda.

3) meio ambiente maneiras de descartar o lixo em diferentes Prove.

4) países que a reciclagem é necessária para preservar o meio ambiente.

5) Ofereça seus próprios métodos de eliminação de lixo, bem como reciclar o lixo doméstico.

6) Faça uma apresentação, lembretes para reduzir a quantidade sólida de lixo doméstico.

Usei os seguintes métodos de pesquisa: análise, observação, questionamento, generalização.

Nosso artesanato, uma exposição, uma apresentação do projeto, um livreto, um álbum, memorandos de artesanato se tornaram.

1. O impacto dos resíduos domésticos no meio ambiente.

2. Métodos de eliminação de resíduos em diferentes países.

3. O que nosso povo está fazendo lixo? da aldeia (questionário)

4. Métodos de remoção de lixo, bem como reciclagem de lixo doméstico.

Resultados da pesquisa 1. Impacto do lixo doméstico no meio ambiente Liberação.

ambiente com mau cheiro

Deterioração da autoprodução videoecológica

Espalhando resíduos de Antisani

1. Impacto do lixo doméstico no meio ambiente .

construção e casa inerte (resíduos)

e compostos (tóxicos)

Tempo de decomposição de resíduos no solo

Tipos de resíduos Vidro cronometrado

decomposição de garrafa 1000 anos

Produtos de 100 plásticos anos

Latas de 50 a 80 anos

(enterrar uma ameixa por baixo - 2-3 anos)

Solas de borracha de 50 a 40 anos

Produtos de nylon 30 - 40 polietileno

anos ou casca de banana 2 a 5 semanas.

O Japão no lixo ... está crescendo.

cidades A limpeza no Japão, a coleta e o descarte do lixo não se destacam de forma especial entre outros países aqui. Mas o mundo, como eles lidam com o lixo na cidade de Osaka, merece atenção. Como deveria ser lixo, os japoneses decidiram fazer o que mais precisavam - terra. Ou, mais corretamente, existe. Então eu seco remoção de lixo realizada em determinados locais, após desmontagem, torna-se uma espécie de terreno. E então essa "terra" da linha costeira é retirada e pisada no oceano. Tal mar com guerra pode fazer alguém sorrir, porém, ilhas reais já foram criadas a partir do lixo coletado e removido. Como uma excelente ilustração deste método não convencional de eliminação de resíduos, a ilha artificial que se tornou o verdadeiro aeroporto de Kansai.

Pedantismo alemão.

coleta de lixo nas cidades alemãs - todo um ser industrial. o processo é um convidado de um alemão, você ficará surpreso com o quão complicado, por exemplo, o procedimento do café da manhã.O alemão jogará cuidadosamente o resto e a infusão no pó usado em um recipiente especial para restos de comida e um saco de café embaixo (tendo examinado cuidadosamente antes!) - cometa um erro. E outro alemão não pode fazer isso - se o lixo for inadvertidamente jogado fora uma lâmpada incandescente queimada - o dono deste contêiner de lixo enfrentará uma multa considerável. No entanto, com o tempo, esse pedantismo parecia supérfluo para o alemão. A coleta e remoção de lixo bem separado requer despesas consideráveis ​​e, a partir daí, mais e mais materiais novos aparecem. E o número de diferentes recipientes de coleta e remoção de vários tipos de lixo é todo para a China.

os vermes ajudam a aumentar.

Não tocaremos em toda a China, vamos olhar para Hong Kong. Todo o lixo da triagem preliminar retirado depois é proposto para ser dado ... para ser comido por vermes. Um exército de vermes prontos para atacar as montanhas de lixo - mais de 80 milhões de indivíduos. Não só isso, eles devoram todo o material biológico, de modo que os resíduos deixam para trás um fertilizante muito valioso! Os líderes deste projeto declaram que os vermes são os limpadores naturais de nossa terra, e salvaram a terra da inevitável cobertura de seus escombros com uma camada, quando sua remoção para os cemitérios ainda não havia sido estabelecida.

Em todos os países desenvolvidos, o lixo é uma fonte de renda. Ele é enviado, classificado para processamento e ganha um bom dinheiro com isso. processo Todo civilizado e limpo. Mas no Cazaquistão, a separação do lixo doméstico não pode criar raízes.

2. Eliminação de lixo da INGLATERRA:

  • 2 . 2. recipientes e processamento de resíduos

Uso de resíduos reciclados - a maneira mais econômica de recursos. Mas há uma série de problemas aqui:

  • Primeiro problema: é necessário separar o lixo.
  • Segundo problema: entrega no local de reciclagem de resíduos.
  • Terceiro problema: o lixo não pode ser utilizado como matéria-prima para a produção de produtos de alta qualidade.

Incineração de resíduos - o método mais comum e conhecido. MAS:

1. Eles se destacam em grande número

2. Nem todo lixo Lixo.

3. queimaduras contém muita umidade

e materiais duros combustíveis.

Eu fiz alguns pequenos experimentos:

1) Peguei o papel e acendi e comecei a observar. Quando o papel queima, faíscas começam a se espalhar, e se elas explodem, a brisa se espalha ainda mais rápido e em algo diferente. mão pode causar incêndio.

2) Joguei um frasco de shampoo no fogo de plástico, imediatamente percebi como a fumaça mudou, se transformou, e um cheiro pungente foi emitido, preto. Essa poluição leva à poluição do ar.

Atualmente, 43 bilhões se acumularam no Cazaquistão. toneladas de lixo. Destes, a maior parte é sólida - metade é lixo doméstico. 95% desses resíduos não são enterrados e apenas 5% são reciclados para produzir secundários.

A usina de reciclagem de lixo de Almaty, que está "congelada", atualmente precisa de uma grande usina. O investidor instalou modernos equipamentos europeus, sem capacidade de utilizar recursos humanos para dividir o If. lixo se esta planta funcionasse, então as pessoas não tinham nada para fazer.

Hoje esta empresa - Almaty - é a única que lida com a reciclagem de plástico. A partir do lixo das garrafas, eles produzem embalagens PET-Vários.

uma fita de regras para ajudar a reduzir os aterros.

1. Obsessivo Independentemente da publicidade, compre bens duráveis.

2. Na medida do possível, minimize o consumo de itens descartáveis ​​que são produzidos para se transformarem imediatamente em lixo.

3. Compre alimentos em recipientes reutilizáveis ​​e devolva os recipientes vazios.

4. Escolha produtos não embalados: biscoitos soltos ou cereais, para pior, não têm gosto de embrulhados em vários.

5. embrulha uma sacola, uma cesta e várias sacolas, quando você vai à loja - então você não precisa comprar uma sacola plástica nova e depois jogá-la fora.

6. velho Ao organizar a biblioteca, não jogue fora revistas velhas e livros enfadonhos, dê-os a quem quiser ou leia-os na biblioteca.

7. Assine um jornal ou revista junto com seus vizinhos - o papel usado se tornará uma loja.

8. No less, você encontra roupas baratas para o gosto de todos, e você, com certeza, não vai se encontrar na rua ou em alguém na discoteca vestido como seu sósia.

9. para aprender Tente cerzir, remendar, consertar móveis, sapatos e eletrodomésticos - você prolongará a vida útil das coisas de todos na casa e, com o tempo, não haverá fim aos pedidos dos vizinhos.

10. Organizar uma casa “Second Life of Things” com os vizinhos na entrada ou na feira, onde você poderá trocar ou comprar por um preço simbólico não só roupas para crianças, mas até utensílios de cozinha e até móveis.

11. Descubra os endereços de orfanatos, pois os abrigos para crianças de rua e sem-teto oferecem o que você não precisa mais.

12. Encontre na sua área todos os pontos de recepção de vidros, têxteis, resíduos de papel e informe os seus vizinhos dos seus endereços.

13. Não jogue resíduos de alimentos, mesmo se você não tiver uma horta ou estiver longe - faça uma cova de compostagem no quintal, as árvores no jardim são extremamente orgânicas e precisam de alimentação .

3. O que as pessoas da nossa aldeia estão fazendo com o lixo?

ACESSANDO ALUNOS À GRANDE NATUREZA PARA A ATITUDE E TERRA NATIVA

As sobras recebem comida para animais de estimação e animais vadios.

Além disso, o desperdício de comida que permanece conosco pode ser destinado a animais vadios. Eles não têm nada para comer, especialmente depois de tudo. no inverno, eles não são culpados por serem abandonados pela comida.

os donos dos resíduos que coletaram em uma semana, pedaços de pão velho, restos de tortas, pedaços de podem ser doados para animais de estimação. Pode combinar com os donos que têm cabras, galinhas, isso, coelhos, todo o lixo que a gente recolhe, para levar, pra não jogar no lixo.

Eles levam composto para o jardim

Se você colocar grupos separados de produtos de resíduos alimentares em um barril especial de ervas daninhas com grama e restos de grama juntos, regando tudo uma vez por semana com água, então você pode obter húmus durante o verão e o outono. E na primavera você pode trazer esse húmus para as camas assim. O método de eliminação de resíduos de fertilizantes é denominado Reciclado.

« compostagem, reciclagem de resíduos de papel não só é capaz de salvar a floresta, de resolver o problema com lixo adicional, de economizar eletricidade e água. Outra vantagem da reciclagem é evitar o aquecimento global. Por exemplo, reciclar uma tonelada de papel pode economizar 17 árvores, economizar 3.000 horas / kW de energia e 30 mil litros de água. »

ações Eles realizam: "Vamos salvar a floresta - vamos dar uma segunda vida ao papel!"

Resultados da pesquisa

Resultado: O lixo doméstico se acumula mais (papel, comida, lixo plástico)

A escola principalmente acumula gastos.

Somos uma pesquisa em papel com alunos de escolas

As aulas foram assistidas por 42 alunos.

Resultados dos questionários

A principal razão para jogar lixo

Lixeiras e recipientes de lixo insuficientes - 26%

Falta de um sistema claro de coleta e eliminação de resíduos - 40%

Baixo nível de cultura dos moradores do assentamento - 50%

Quem ninha mais? Total

Pré-escolares e alunos do ensino fundamental - 12%

Resultados da pesquisa

O que você rua? não jogado fora

Garrafa vazia ou jarra para suco, água, embalagem, etc. - cinco%

cerveja de goma de mascar - 12%

banana da casca, laranja, etc. - 12%

Pesquisamos alunos da 2ª à 4ª série.

Após pesquisar os resultados, calculei o consumo de embalagens plásticas nas famílias durante 52 meses, e foi o que aconteceu:

52 famílias - vivem 190 membros da família.

  • Garrafas de plástico: pcs de plástico.
  • 660 potes de iogurte, a partir de 2230: unid. De creme de leite.
  • Pacotes de leite, kefir: Pacotes.
  • 600pcs: 484pcs
  • Frascos plásticos para géis, xampus, etc .: 120 unid.
  • Papéis: 210 kg.

entrevista Depois de gastar entre os alunos da escola, descobrimos o principal

que as razões para o aumento da quantidade de lixo em nossa aldeia são:

  • crescimento na produção de bens descartáveis
  • aumento no número de embalagens
  • elevando o nível de vida, permitindo que coisas úteis sejam substituídas por novas.
  • um baixo nível de cultura dos habitantes perguntou.

Eu tenho uma pergunta para os adultos da aldeia e meus colegas: onde eles colocam o lixo?

Durante a pesquisa, fiquei satisfeito com o fato de que 21 pessoas responderam que queimam o lixo que queima, e que não levam embora, queima para aterro. Isso já está separando os sinais de lixo das pessoas, que precisam ser reciclados.

Passei uma hora entre meus colegas neste tópico. Os caras aprenderam sobre as coisas interessantes que você pode fazer com o lixo. Eles próprios queriam fazer algo. Aqui está o que temos:

4. Formas de eliminação do lixo, bem como a reciclagem do lixo doméstico. VAMOS DIZER LIXO - NÃO! "SEGUNDA VIDA VELHA DAS COISAS"

Produtos de peças de couro

Tampas de plástico de garrafas

Plástico Plástico

Revistas e jornais antigos

Lápis de discos e uma bandeja para o Produto.

ovos de discos desnecessários

Diversos canteiros de flores de objetos antigos

Canteiros de flores de objetos de antigos residentes de Ruzayevka.

Trabalhando em meu projeto, aprendi muitas coisas novas e aprendi coisas úteis para mim:

  • Como lutar com outras pessoas em países de lixo
  • Como esse problema da minha aldeia é resolvido?
  • Tenho certeza de que o problema é multi-escala - lixo.

Para que seja nosso em uma aldeia pura, você precisa seguir algumas das seguintes opções:

  • urnas de conselho
  • mantenha-se limpo - não jogue lixo
  • para segurar subbotniks
  • divida a população por territórios, atribua cada um a um grupo de parcelas
  • pendurar cartazes de advertência, brigadas configurar controles
  • plante flores e árvores em áreas designadas a cada primavera
  • para realizar concursos "A rua mais limpa (território)", "O mais bonito afinal"

do local, como diz o provérbio: "Limpo, não onde ele é limpo lá, mas onde a limpeza é monitorada."

Fazendo vários artesanatos, cheguei à conclusão que, a partir de coisas desnecessárias, você pode fazer muitas coisas úteis e necessárias que podem ser úteis, decorar o interior da sua casa, tornar-se um bom presente para família e amigos.

Para meus aldeões, publiquei folhetos pedindo limpeza.


Estacas de plantio

Quando os recipientes com solo úmido e pouco nutritivo estiverem prontos, coloque as mudas no solo mais perto da borda do vaso. Existe mais ar na borda externa do que no centro, o que favorece o desenvolvimento dos cortes. Certifique-se de que as folhas das mudas não se tocam. Se as futuras plantas forem colocadas muito perto, podem ser atacadas por uma infecção fúngica. A presença de ar entre as folhas impede a germinação dos esporos dos fungos.

Se notar sinais de doença fúngica, remova imediatamente o saco plástico e coloque os potes afastados uns dos outros.


Assista o vídeo: ITA - ITAPEMIRIM TRANSPORTES AÉREOS ANUNCIA NOVOS DESTINOS NO BRASIL. ITA faz voos de certificação